古往今來,家風乃是一個家庭或宗族重要的精力內核,是一切家庭成員都必須遵從的行為原則和品德規范。作為一種潤物細無聲的品德,家風時刻凈化著每一個家庭成員的心靈,它是最無痕的教育。
但什么是家風?恐怕不一樣的人會有不一樣的答案。晚清名臣曾國藩在家訓中反復強調,最敗人的兩個字------傲、惰?!岸琛笔嵌栊?,就是知道應該做有意義的事,卻總找理由,不是不做事,就是做無聊的事。解決這一問題的關鍵就是一個“勤”字。曾國藩在家訓中說,勤字功夫,第一貴早起,第二貴有恒。凡將相無種,圣賢豪杰無種,只要人肯立志,都可以做得到的。
曾國藩一生成就建立在“勤”字上。晚年身體不好,休息三四個月,自悔到什么地步?他在日記中說:“人而不勤,則萬事俱廢,一家俱有衰象,余于三四月內,不治一事,于居家之道,大有所悖,愧悻無已?!辈∫缓茫R上給自己寫了工作時間表,上午會客、聽工作匯報、寫日記、寫奏折,下午處理公文,晚上溫詩、寫古文等。由此可見,堅持勤奮是一個人能否成功的重要品質之一。
作為一名家長,我深知勤奮、堅持的重要性,所以在生活中特別嚴格要求。孩子在臨近高考的時候,由于學習負荷重,作業量大,從早到晚學的時間長,很是辛苦,很累,有了厭學情緒,以上網玩游戲來排遣、釋放壓力。當時我想,孩子確實很辛苦,但轉念一想,如果讓她放縱一次,就會有下一次,就會助長孩子懈怠、散漫的情緒。尤其是在這樣的關鍵時刻,別的孩子都嫌時間不夠用,這個時候對于時間的浪費無異于是對自己的前途不負責任。于是,我既耐心又嚴肅地讓她迅速杜絕網游,打起精神,堅持到高考前的最后時刻。
其實,很多時候孩子需要家長的監督,需要家長的鼓勁兒。在孩子出現懶惰的苗頭時,家長要及時提醒;在孩子失去勤奮動力時,家長要加油鼓勁兒,甚至嚴厲督促。這樣才能使她養成良好的習慣。
家風是一種綜合的教育力量,它是通過日常生活影響家庭成員的生活習慣、思維方式的一種無形的力量。家風對孩子們則是一種無言的教誨、無字的典籍,是最基本、最直接、最經常的教育。生活中,每個人的世界觀、人生觀、價值觀、性格特征、道德素養、為人處事等,無不烙上家風的印記!
讓我們從細微處著眼,從點滴小事做起,為著子子孫孫的美好未來,為著世界的溫馨和諧,身體力行,做“好家風“的創建者、實踐者、推行者,給社會留下一道道絢麗的風景,讓我們偉大的祖國成為一個高度文明、繁榮昌盛的大家庭!
(彭正山)