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七月七 看巧云

發(fā)布時(shí)間:2021-08-20 閱讀量:

? ? ? ? ? ??七月初七,有“七巧節(jié)”“七夕節(jié)”之稱,在我們這地方有個(gè)習(xí)俗,在這一天看巧云。我不知道是從何時(shí)而起,云是天天有的,為何要這一天去看,且還能看出巧來(lái)。兒時(shí)的我感覺很神奇。童年的記憶中,這一天快樂(lè)是真的。奶奶告訴我“七夕看巧云,可讓人聰明、心靈手巧”,我不知道,我看了會(huì)不會(huì)變巧、變聰明,但奶奶說(shuō)的,還是天真地相信。

  奶奶是個(gè)慈祥的老人,因纏了腳,腳很小,或許就是傳說(shuō)中的三寸金蓮,走路晃晃悠悠,姿態(tài)不似正常人,童年的我,覺得奶奶走路樣子怪怪的很好笑,會(huì)調(diào)皮模仿她動(dòng)作,在她的身后學(xué)著她顫顫巍巍的樣子走路,奶奶回頭看見,會(huì)假裝生氣,舉起巴掌欲揍我,我轉(zhuǎn)身頭就跑,不等我跑出幾步,她又喊住我,“奶奶逗你玩呢”。有時(shí),在她心情不好的時(shí)候,也會(huì)輕輕地在我屁股上來(lái)兩下子。奶奶的肚中有好多的故事,鹽場(chǎng)流傳的有些傳說(shuō),我都是從奶奶那里聽來(lái)的,因而,兒時(shí)的我,很喜歡呆在奶奶身邊。

  跟著奶奶看巧云,聽她講七夕故事,是我童年的一個(gè)快樂(lè)記憶。奶奶在我家那幾年里,奶奶對(duì)這一天好象很在意,是不是年年都和我們一起看巧云,已經(jīng)記不真切了。后來(lái),我上了學(xué),奶奶也離開我家,七七看巧云的事淡了下去,偶爾也會(huì)在七夕這天,向天望去,看天上的云,卻失了童年的趣味。直至奶奶離開了我們,也就再?zèng)]有認(rèn)真地經(jīng)歷七夕看巧云這事。在我的記憶中,奶奶把七夕這天看得很重,一年的等待是漫長(zhǎng)的,因而就有了許多的期待。進(jìn)入農(nóng)歷七月,要有好幾天的準(zhǔn)備。奶奶會(huì)時(shí)不時(shí)地叮嚀她的孫兒們記住日子,她的念叨,讓我們也當(dāng)作一回事,不敢怠慢,怕錯(cuò)過(guò)了日子。于是,我們就在號(hào)頭(日歷)上做上記號(hào),把那一天折起來(lái),每日去數(shù)數(shù),還剩幾天,告訴奶奶。

  看巧云,是要有機(jī)緣巧合的。能否看到巧云,還得天界許可,放出大好的晴天來(lái),撒一把白白的云放在天空,再賦予白云的魔力,展示她的靈性,演一出大戲。觀看巧云,應(yīng)是少云的天氣,一半是藍(lán)天一半是云,最好是白云四散在天空邊緣的那種。陰天或是下雨是看不成的。奶奶說(shuō)過(guò),七七那天,是牛郎織女在鵲橋相會(huì)的日子,如果他們高興了,少了些憂愁,就不會(huì)哭泣,天氣就好,也就能看到巧云了;如若思念日長(zhǎng),愁容不展,他們就會(huì)一同哭泣,他們的眼淚就會(huì)化作大雨,落向人間,下雨了,巧云躲起來(lái)了,也就看不成了。

  記憶深刻的那一次,是讓我經(jīng)歷過(guò)山車般的一次看巧云體驗(yàn)。那年,進(jìn)入農(nóng)歷七月,奶奶依舊是念叨著讓我關(guān)注著那日子,我也一天一天去看那個(gè)號(hào)頭。天氣也不錯(cuò),只是夏伏的天氣,溫度很高,無(wú)風(fēng)無(wú)雨的,感覺是火辣辣的熱,無(wú)雨的天氣自然是看巧云的好時(shí)機(jī),我滿懷期待。七夕那天,天氣卻給我來(lái)個(gè)當(dāng)頭一棒。清晨,等待了一年的我,興致勃勃地起來(lái),跑出屋外,然而,抬頭看去,天上的云很厚、很黑,把天擠得滿滿的,不漏一絲縫隙,陰沉沉的,這讓我好不失落,嘴里嘟噥著,昨天還好好的,今天怎么就這樣了。臨近中午,不僅烏云不散,還下起雨來(lái),心情愈加低落,我圍在奶奶身邊,一臉的不高興。到了吃中飯的時(shí)候,雨點(diǎn)還大了起來(lái),便急得大哭,奶奶看出我的心事,攬著我說(shuō),“三啊,沒(méi)事,七月七,眼淚滴,這是織女在抹眼淚呢,抹完眼淚,就好了。不礙事的,你先吃飯,不耽誤你看巧云的。”我似信非信地看看天,中午的飯吃得也無(wú)滋無(wú)味。

  不知真的是織女止了哭,還是其他什么原因,奶奶的話應(yīng)驗(yàn)了,果不其然,過(guò)了中午,天上的烏云慢慢變淡,漸漸退去,天也高了起來(lái),一抹藍(lán)色從云縫中透出來(lái),不斷地?cái)U(kuò)展,連成一片,聚在頭頂?shù)暮裨疲蛩倪吷⑷ィ鞫涠浒自疲缑藁ò闫≡谔炜眨蚍只蚓郏瑫r(shí)而散成一朵一朵在天空中游來(lái)蕩去,時(shí)而相互擠壓疊加連成一片一片,在太陽(yáng)的照射下,不斷變換身形,幻化出萬(wàn)般色彩……

  不斷變化的白云,讓我的心情激動(dòng)起來(lái),蹦蹦跳跳地來(lái)到奶奶身邊,拽著奶奶一起去看巧云。奶奶說(shuō):不急,這會(huì)兒太陽(yáng)曬人,等會(huì)兒,太陽(yáng)不曬人了,喊上哥哥姐姐、弟弟妹妹一起去。在焦急中等待太陽(yáng)落西,一次一次地跑到奶奶身邊,說(shuō)太陽(yáng)已經(jīng)到那了、又到那了,奶奶卻一點(diǎn)也不急,依舊做著手中的針線活。太陽(yáng)漸漸西沉,熱力也慢慢地退去,房屋西邊那塊每日納涼的地方,被雨水澆濕的地面已經(jīng)被太陽(yáng)烤干。我早早地將晚上納涼的葦席鋪上,等待著奶奶停下手中的針線活。正在我等得不耐煩的時(shí)候,奶奶一聲喊,孩子們,跟奶奶看巧云去。一群小孩子在嘰嘰喳喳聲中簇?fù)碇棠蹋瑖阡伜玫娜斚希p著她,問(wèn)這問(wèn)那。奶奶興致很高,看著我們的高興勁,引導(dǎo)我們看天上的云朵這個(gè)像什么啊?那個(gè)像什么啊?引得我們伸長(zhǎng)了脖子在天上搜尋,發(fā)揮自己的想象力,訴說(shuō)著不斷變化著的云的形態(tài)。奶奶奶奶,那里有座山;奶奶奶奶,那里是不是有只船……,我們嘰嘰喳喳地告訴奶奶我們的發(fā)現(xiàn)。

  就在我們興趣高漲的時(shí)候,奶奶說(shuō):“我發(fā)現(xiàn)天上有一匹馬,看誰(shuí)能先找到,誰(shuí)先找到誰(shuí)最聰明。”于是,我們就會(huì)仰著頭在天空中,尋找奶奶說(shuō)的那匹馬。我在北邊的天空中,發(fā)現(xiàn)一簇云的上半部,似一匹奔跑著的駿馬,我趕忙說(shuō),“奶奶!奶奶!我找到了,在那在那”。奶奶問(wèn)道“在哪了?說(shuō)給我聽聽”。我抬起手正準(zhǔn)備指向天上云彩,奶奶伸出手把我的手按了下來(lái),說(shuō):“不能指,不能指,一指天上的馬就跑了”,我楞了一下,不知所措,連忙把手藏在身后,仿佛再拿出來(lái),那匹馬就跑遠(yuǎn)了似的。這時(shí)奶奶笑了“在哪了?告訴我聽聽,看你說(shuō)得對(duì)不對(duì)?” 我結(jié)結(jié)巴巴地描述著那匹馬所在的位置。說(shuō)得差不多了,奶奶說(shuō):“嗯,對(duì)了,是三兒先找到的,三兒聰明”。被表?yè)P(yáng)的我有些得意,也有些羞怯,臉微微有點(diǎn)發(fā)燙。在那個(gè)七七的傍晚,看著天空不斷變化的云,搜尋著自己能夠辯識(shí)的形態(tài),和能夠想像出的事物,說(shuō)給奶奶聽,直至夜色升起,模糊了視線,戀戀不舍地收起那份好奇與喜悅,期待著下一年的七月初七。

童年的七夕,與奶奶一起看云卷云舒,享受著天空的云彩帶給我的一個(gè)美好時(shí)光,更享受著奶奶的慈愛。這是奶奶帶給我們的啟蒙教育,雖然奶奶并不識(shí)字,但她用生活的積累,把自然與童趣結(jié)合起來(lái),開啟我們的智慧之門,培育我們的想像力與語(yǔ)言表達(dá)的能力,這是中華文化傳承延續(xù),是既親切而又實(shí)用的育兒經(jīng),更是“寓教于樂(lè)”具體體現(xiàn)。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? (韓加榮)